克里斯完成基础年后首次研究生物科学学士学位。他继续在学术实践中,PG证书学习,并且继续实现他在生物科学博士学位,在此期间,他发现蜗牛的一个新种。他现在住在夏威夷,并在伯尔尼斯·帕·毕晓普博物馆两个项目的工作。

Chris Hobbs, 坎特伯雷 Christ Church University graduate

我是我们家的第一个成员去上大学。

我很想去接受高等教育,但在我的一个水平我病了,因此无法完成它们。但是,我能够通过一个基础年,帮助提高我的学业成绩,准备开始对生物科学的BSC来访问基督教堂。

当我在学习,我把尽可能多的机会向我敞开越好。我是一名学生的教师代表,也是国外学习了一年在吕讷堡的leuphanaUniversität大学的伊拉斯谟计划的一部分。在注重实用leuphana实验室技能的补充上生物分子研究的重点在基督教会。

我真的很喜欢这是我的过程中所提供的实用领域的工作。

在我的第三个年头,实际生态模块包括一个住宅场成分,它参与收集数据,设计实验,并使得在两天之内,所有这些都提供了极好的体验效果的呈现。

毕业后,我进行了与操作wallacea一个夏季,花了8周在HOGA研究站珊瑚礁养护协助印尼工作。当我回来的时候,我的工作是一门科学技术人员在一所中学在三个月了类似的角色加入基督教会之前,这是在这个时候,我已经被录取的博士课程,附有教学岗位。

我就照着扁卷螺蜗牛论文 - 一种罕见的淡水螺中发现肯特 - 英国参与群体的遗传学比较整个欧洲的人口通知物种的保护。然而,在过程中,我最终发现蜗牛的一个全新的物种!我对发现纸是由于即将发表。

在出席在美国特拉华州我的第一次国际会议(美国malacological社会的年度会议),我会见了谁给我提供了在夏威夷伯尔尼斯·帕·毕晓普博物馆的位置的一些其他研究人员,但我还没有完成我的博士,所以我无法接受。但是当我在会议上次年再次接见了他们,他们高兴地又问了一遍,我能说的是。

此刻,我正在两个项目为博物馆。从博物馆的收藏,这让我怎么看蜗牛已从然后发展到目前的一天,蜗牛的空壳第一涉及提取DNA。我的第二个项目,几何形态测量,是蜗牛形状的定量分析,以了解不同物种如何演变的形状,或没有(有效探索制约进化)。

我预定停留在夏威夷的另外6个月。在此之后,我不知道在我的研究会带我,但没有理论知识和实际操作技能我在基督教会了解到我就不会有今天的我在哪里。

没有理论知识和实际操作技能我在基督教会了解到我就不会有今天的我是

坎特伯雷
北霍姆斯路,坎特伯雷肯特,CT1 1qu
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